画巨匠阿岛文哉去世一周年之际，相关单位筹划出版阿岛的作品全集，结果意外发现了一份从未发表过的手稿。该手稿讲述了一位漫画家为了寻找创作灵感，不惜杀害年轻女性的可怕故事。令相关人士担忧的是，该故事竟与35年前悬而未决的连环杀人案手法极其相像。为了调查手稿背后的真相，版权调查员水野优希（松下奈绪饰）接受委托展开行动，并且辗转找到了不得意的天才漫画编剧醍醐真司（古田新太饰）帮忙鉴定原稿。业内知识极其丰富的醍醐当下断言该手稿绝非阿岛所作，同时他无法原谅有人盗用阿岛的画风做下伤天害理的事情，于是积极与水野奔走，搜寻那个也许还逍遥法外的真凶……本片根据长崎尚志的小说《醍醐真司的猎奇事件File》改编。
26岁的wa-nee（金喜善 饰）是一个沉浸在自己回忆的世界的美术设计师，她怀揣着自己的心事，这心事让她的生活追求刻意平静的同时存在着阴影。而27岁的jun-ah的内心与外表一样清爽，身为编剧的他快乐地追求着自己的梦想。沉静的她与开朗的他虽然有着不同的初恋经历，还是走到了一起，他们的爱情很稳定，可是永远有着一丝寂寞。原来wa-nee的心中仍有一份无法忘怀的初恋，给她至大影响的继兄弟min远走欧洲，剩下她一人在爱情的道路上既努力前行又总欠缺一份完整。
南贾尼饰演一名性格温和的Uber司机，某天载的乘客是一位头发斑白的警察，他正在追捕一名残忍的杀手。司机发现自己面临艰巨考验，他必须要保持冷静，保证服务质量以获得五星好评。
故事聚焦当下的奥斯陆，围绕年轻睿智的女性朱莉展开。30岁的她仍徘徊在人生的十字路口，尽管她与事业有成的制图员阿克塞尔彼此相爱，拥有强烈的安全感，并很开心和他在一起，但她拒绝给渴望孩子的阿克塞尔生子。朱莉决意离开阿克塞尔前往艾文德，希望能够开始新的生活……
这部关于日本顶级作曲家坂本龙一的纪录片，主要按照2012年到2017年的时间顺序，剪辑了坂本龙一30年前参与《末代皇帝》等电影以及40年前作为YMO乐队成员活动的宝贵片段。Coda在音乐术语中是一个乐章最后的段落里强调终止效果的乐段。正如有着匠人精神的坂本龙 一，愿将每部作品都当做生命中的最后一部进行创作。
其它译名Bad Romance/放弃的三个故事《花为眉》是新生代导演张凡夕的首部电影长片，叙述了三段代表着异性、同性、双性种种不一样方式的爱情故事。影片已获南京江南映制电影展最佳导演、最佳自创剧本、最佳拍摄三项大奖。 一场花开花谢的如梦纠缠，一次暗潮汹涌的风险春天，一段各怀私心的端倪游戏。2010年夏，新生代导演张凡夕开拍他的首部电影长片《花为眉》，三段代表着异性、同性、双性种种不一样方式的爱情故事，不为人知地在北京交叠演出。日子中，无论是男女之间、男男之间、女女之间，莫名触发的情欲，在任何旮旯都可能发生。有些惋惜是百般无奈，乃至无可挽回，但就算爱情再蹩足，那朵花仍是开放过。
纳粹女魔头四部曲-病房狂魔 纳粹女魔头之病房狂魔 Greta the Torturer / Greta, the Mad Butcher 南美的①所病房里，护士长戴丝成了主宰，是①个充满暴力、xing虐待、xing欲强暴的钕人，来到这里的钕病人出院后都变成神经质。年轻的新闻记者为了了解，独自走进这家病房，亲身体验了这种不平常的治疗。
新兵郝冰（崔林 饰）和肖聪（尚于博 饰）军训结束后分配到“神枪手五连”，三班长（范雷 饰）非常喜欢训练刻苦的郝冰，因为他对枪的喜爱远远超出了常人。肖聪则有自已另外的打算，他的志向是报考军校，将来能成为一名军官。梦想往往伴随着艰辛的付出，郝冰为争夺全连头号射手，不畏酷暑，近乎自虐般加大训练量，达到了人枪合一，弹弹击中靶心的水平，中队长（凌潇肃 饰）对他刮目相看。一天，正在烈日下军训的五连接到上级通知，要他们协助当地公安营救一名被歹徒挟持的人质，穷凶极恶的歹徒在过山车上安装了炸药，情况万分危急。郝冰与肖聪主动请缨，慢慢逼近了歹徒......
台仙游戏首次被搬上银幕，把盛半碗清水的碗放在八仙桌中间，四名求测者各坐于桌子的一面，各摊右手放在桌子的边沿上，手心朝上。随着魔咒不断被重复，求测者也愈发紧张地注视着桌上的风吹草动。转校生宁珂组织了一次外出度假活动，并邀请了同系的五位同学一起前往。六人在野外发现了一栋别墅，并借宿在此，百无聊赖的六人开始玩起台仙游戏。游戏被雷声打断，当他们准备休息时参与台仙游戏的学生，接二连三的遇到一系列令人匪夷所思的诡异现象。
极具音乐天赋的小提琴家Rose在作曲家父亲Richard死后继承了他的大宅子，Rose在宅子中发现了父亲所作的遗作中有一些神秘的符号，在她的助手Charles的协助下，Rose逐步破解了这些神秘符号，同时也牵扯出她和父亲身后隐藏的惊人秘密。
周恩来的童年时代，中国内忧外患，为了挽救国家危亡，周恩来开始了对中国道路的艰辛探索。本片讲述了周恩来从小独立自强、勤奋好学，童年时就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。周恩来的成长历程以及优秀品德的养成，希望对于青少年的人格培养起到亲切且深远的启迪作用。